CREANDO…ANDO
POR QUÉ ES IMPORTANTE EL PENSAMIENTO CREATIVO
PROPÓSITO: Reflexiona sobre la importancia del pensamiento creativo en la solución de sus problemas y el uso de su imaginación.
"La lógica te llevará de A a B. La imaginación te llevará a todas partes".
Albert Einstein
¿Alguna vez te has preguntado si la creatividad es una cualidad que usamos en nuestra vida cotidiana? Probablemente, como muchos otros, creas que el pensamiento creativo solo pertenece a quienes están en contacto con los artistas, diseñadores, fotógrafos, etc. Si bien esto es cierto, te aseguramos que en varios momentos del día tienes pensamientos creativos, que te ayudan a resolver problemas y buscar soluciones originales. En el tema de esta semana veremos de que trata el pensamiento creativo y sus principales características.
¿QUÉ ES EL PENSAMIENTO CREATIVO?
La semana pasada conversamos sobre el pensamiento crítico, por el cual resolvemos los problemas de una manera lógica y racional; analizamos lo que ya existe, aceptando los principios de lo existente. Ahora veremos la otra parte de nuestro pensamiento, el creativo.
El pensamiento creativo gira en torno a la capacidad de inventar del ser humano y de su imaginación, las cuales permitieron desde siempre desarrollar herramientas, distintas formas de pensamiento, estrategias de supervivencia o incluso formularse complejas preguntas. Pues el pensamiento creativo no sólo tiene que ver con lo artístico, sino que se encarga de buscar soluciones novedosas y originales a los diversos problemas que nos planteamos.
Las canciones, los videojuegos, los vídeos de YouTube, etc. todos esos contenidos han sido creados e inventados en algún momento y aunque sean similares a otros, aportan siempre algo innovador que lo hace llamativo e interesante; además que responden a una problemática por lo cual siempre tendrán que dar un resultado.
¿EL PENSAMIENTO CREATIVO ES IGUAL AL PENSAMIENTO CRÍTICO?
No y las principales diferencias que podemos encontrar entre ambos tipos de pensamiento son:
- El pensamiento creativo trata de crear algo nuevo, mientras que el crítico analiza a partir de lo ya existente.
- El pensamiento creativo es generativo, mientras el otro es analítico.
- El pensamiento creativo es divergente (múltiples respuestas), mientras que el crítico es convergente (una sola solución).
- El pensamiento creativo se enfoca en las posibilidades, mientras que el crítico se enfoca en la probabilidad.
- Al pensamiento creativo se llega desafiando los principios establecidos, mientras que el pensamiento crítico acepta esos principios.
Ten en cuenta que las personas poseemos ambos pensamientos y los usamos para diferentes situaciones de nuestra vida diaria y también los combinamos para dar soluciones más elaboradas a las diversas circunstancias que se nos presentan.
¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DEL PENSAMIENTO CREATIVO?
No y las principales diferencias que podemos encontrar entre ambos tipos
- FLUIDEZ: Se refiere a que una persona creativa tiene la capacidad de generar una gran cantidad de ideas y respuestas, obteniendo más de una opción de solución frente a los problemas.
- FLEXIBILIDAD: Se refiere a la facilidad con que una persona creativa se adapta al problema dado; analizando las distintas respuestas que se ha planteado y eligiendo la más adecuada y oportuna. En caso no se solucione correctamente busca entre las otras posibilidades tratando siempre de encontrar la mejor respuesta.
- ORIGINALIDAD: Pensar fuera del problema, buscando ideas novedosas y diferentes a las de los demás. Es el punto clave de la creatividad, ya que, se busca proponer situaciones que no se le habían ocurrido a nadie.
- ELABORACIÓN: Es el añadir elementos o detalles a objetos, ideas, conceptos o situaciones que ya existen o al modificar alguno de sus atributos se generan otros totalmente nuevos, lo que las diferencia y hace destacar de otros.
¿CÓMO PUEDO DESARROLLAR MI PENSAMIENTO CREATIVO?
Lo podemos desarrollar tomando en cuenta los siguientes consejos:
- Siempre lleva contigo una libreta, anota todas tus ideas y mantenlas organizadas dentro de lo posible. Incluso, puedes crear tu propia lluvia de ideas escribiendo palabras al azar. Hay aplicaciones para tu celular que te pueden ayudar con esta dinámica.
- Date pequeñas pausas para pensar con tranquilidad. Aprovecha tiempos como el trayecto al mercado o la ducha para desconectarte y liberar la imaginación.
- Nunca juzgues o descartes tus propias ideas, sin importar lo absurdas que parezcan. Date la oportunidad de equivocarte y aprender. Entre más ideas generes, tendrás mayor posibilidad de dar con aquella que te llevará al éxito.
- Comparte tus ideas con tus familiares y amigos cercanos. Mantente abierto a lo que te puedan decir y anota las ideas que te den. Busca rodearte de personas que te inspiren.
- Experimenta nuevas cosas: Lugares, música, libros, películas, de todo. Sal de la rutina y expande tus horizontes. Arriésgate a romper tu propia rutina.
CÓMO DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EN LA INFANCIA | PEDAGOGÍA EMOCIONAL
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Se te presentarán dos tipos de actividades, REFLEXIONANDO SOBRE EL TEMA y el DESAFÍO SEMANAL, AMBAS ACTIVIDADES TIENEN QUE ESTAR EN TU CUADERNO O PORTAFOLIO (DEPENDIENDO DE LO QUE EL PROFESOR O PROFESORA TE SOLICITE)2. ¿Cómo sería el fútbol, el vóley y el básquet de diferente si el balón tuviera la forma de un cubo?
3. Si tuvieras que inventar una nueva asignatura que tuvieran que aprender los niños, niñas y adolescentes de todas las edades, ¿Cuál sería? ¿Por qué sería necesaria aprenderla?
4. Imagina que los padres tuvieran que pasar un examen antes de tener hijos. Escribe 6 preguntas que les harías en ese examen.
5. ¿Cómo sería la vida de diferente si no hubiera electricidad? Enumera tres diferencias.
6. ¿Qué tipo de pensamiento estas utilizando al realizar está ficha? ¿Por qué?
7. Crea un juego que puedas realizar en familia, pero que te permita siempre ganar. Establece las bases y el reglamento de dicha actividad lúdica.
Finalmente, escribe en una hoja de papel las respuestas de las ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE y cuando termines llena la FICHA EVALUANDO MI APRENDIZAJE (Encuentras el modelo en ORGANIZANDO MI PORTAFOLIO).EVALUANDO MI APRENDIZAJE | |
¿Qué logré hacer en mi trabajo? |
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¿Qué fue más difícil hacer? |
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¿Qué puede mejorar en mis trabajos? |
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¿Cómo puedo hacer para mejorarlos? |
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