LA
DEMOCRACIA: UNA FORMA DE GOBIERNO Y UNA FORMA DE ACTUAR
El E NIVELES DE GOBIERNO !!!!!!
Cada día van aumentando los
contagiados con el COVID-19. Los diferentes órganos del Gobierno como el Poder
Ejecutivo, el Congreso, las municipalidades provinciales y distritales dentro
de sus funciones establecen medidas para proteger a la población. Sin embargo,
muchas ciudadanas y muchos ciudadanos no acatan estas medidas por diferentes
motivos. Ante esta situación, tú como vigilante ciudadana/o debes reflexionar
sobre: ¿por qué es importante que las ciudadanas y los ciudadanos actuemos de
manera responsable frente a esta situación que estamos viviendo?
¿CUÁLES
SON LOS NIVELES DEL GOBIERNO?
Según la Constitución del Perú, existen tres niveles de gobierno:
- EL NIVEL NACIONAL: Está a cargo del Poder Ejecutivo. Debe administrar los recursos del Estado de acuerdo con la Constitución e implementar las leyes que rigen a todas/os las y los ciudadanos. Por ello, se encarga de la administración de los bienes públicos, la política social y la económica, la defensa nacional, la seguridad interna y externa del Perú.
- EL NIVEL REGIONAL: Está a cargo de un gobernador o gobernadora y su consejo regional. Su función es promover el desarrollo socioeconómico, los servicios básicos como salud y educación en la región, así como la coordinación con el Ejecutivo y las otras regiones. En nuestro país son 25 Gobiernos regionales que corresponden a 23 departamentos, el Gobierno regional de la provincia constitucional del Callao y el de Lima provincias. En el caso de Lima Metropolitana, el municipio tiene las facultades de Gobierno regional.
- EL NIVEL LOCAL: Está a
cargo de un alcalde o alcaldesa y un concejo municipal
integrado por regidoras y regidores. Este nivel tiene dos
subniveles: provincial y distrital. Las
funciones de este nivel son el promover el desarrollo y la economía local, y la
prestación de los servicios públicos de su responsabilidad, en armonía con las
políticas y planes nacionales y regionales de desarrollo. Existen 1833
Gobiernos locales que se componen de 195 municipalidades provinciales y 1638
municipalidades distritales.
Los distintos niveles de
gobierno entregan bienes o servicios a las ciudadanas y ciudadanos. En ese
sentido, las múltiples necesidades sociales demandan una respuesta articulada
del Estado.
¿QUÉ
ES LA DEMOCRACIA?
Etimológicamente tiene sus bases en el antiguo griego y se forma al combinar los vocablos DEMOS (que se traduce como “pueblo”) y KRATÓS (que puede entenderse como “poder” y “gobierno”)
En la actualidad, se entiende
que la democracia es un sistema que permite organizar un
conjunto de individuos, en el cual el poder no radica en una sola persona, sino
que se distribuye entre todos los ciudadanos. Por lo tanto, las
decisiones se toman según la opinión de la mayoría. Esto es lo conocemos como
soberanía popular, lo que significa que ningún poder o autoridad está por
encima de las decisiones del pueblo.
PRINCIPIOS
DE LA DEMOCRACIA
- De Mayoría: En
ausencia de unanimidad (que todos estén de acuerdo), la decisión de la mayoría
es la que debe prevalecer, respetando el quorum (el 50% más uno) y los derechos
de la minoría.
- De Representación: La
sociedad elige a sus representantes, a través de elecciones libres y periódicas
(voto secreto y personal). Para que esto se pueda dar debe de existir una
adecuada participación responsable.
¿QUÉ
ES EL ESTADO DE DERECHO?
En un Estado democrático se respeta el Estado de derecho: las leyes se sustentan en los derechos de las personas (la Constitución establece esos derechos) y están por encima de las y los gobernantes. Todo poder tiene su límite en los derechos fundamentales de la persona. Podemos sintetizar en este organizador gráfico la idea de un Estado democrático de derecho:
DEMOCRACIA
COMO COMPROMISO CIUDADANO:
La democracia no solo implica un Estado que garantiza derechos sino ciudadanas y ciudadanos que ejercen un modo de vida de acuerdo con esos principios. Así, la democracia es una forma de vivir y convivir con las otras ciudadanas y ciudadanos. Esto exige que las ciudadanas y ciudadanos se comprometan con una forma de actuar:
- SIENDO SOLIDARIOS: Por
ejemplo, si un compañero de mi escuela está enfermo, lo voy a visitar y lo
ayudo con sus tareas para que esté al día.
- TOMANDO DECISIONES A FAVOR
DEL BIEN COMÚN: Por ejemplo, cuando nos ponemos
de acuerdo en organizar un horario para que cada miembro de la familia pueda
disfrutar su programa de televisión favorito tomando en cuenta también lo que
podemos ver juntos.
- DIALOGANDO ANTE UN
CONFLICTO: Por ejemplo, si un mismo grupo de chicos todos los días
utiliza la cancha de fútbol, sin pensar que otros grupos también quieren jugar
en ella, en vez de tener una reacción agresiva, se les llama para conversar y
proponer un horario para que todos puedan usar la cancha.
- RESPETANDO LAS DIFERENCIAS: Por
ejemplo, si opinan diferente a mí, no me molesto. Prefiero el diálogo con
argumentos a la violencia verbal.
- PARTICIPANDO EN ASUNTOS
PÚBLICOS: Por ejemplo, cuando hay una epidemia como el
dengue, averiguamos qué es lo que pasa, cuidamos que no haya aguas estancadas
en nuestros hogares y en el barrio, permitimos que entren a nuestros hogares a
fumigar, etc.
LOS
VALORES DEMOCRÁTICOS
La democracia se fundamenta en
el ejercicio de valores democráticos
como:
Justicia,
igualdad, equidad, libertad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y
compromiso
Busca, además, promover
las condiciones que permitan a las personas acceder a una igualdad de
oportunidades para el logro de su bienestar. Por ejemplo, podemos
decir que existe igualdad de oportunidades cuando toda persona, sea hombre o
mujer, puede gozar de una buena educación o de un trabajo digno.
CONVIVENCIA
DEMOCRÁTICA
La convivencia democrática es
un modo de relacionarse con los otros individuos de acuerdo con los valores y
principios de la democracia.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Se te presentarán dos tipos de actividades, REFLEXIONANDO SOBRE EL TEMA y el DESAFÍO SEMANAL, AMBAS ACTIVIDADES TIENEN QUE ESTAR EN TU CUADERNO O PORTAFOLIO (DEPENDIENDO DE LO QUE EL PROFESOR O PROFESORA TE SOLICITE)
REFLEXIONANDO SOBRE EL TEMA:
- Para identificar las acciones que los
diversos niveles del gobierno, puedes revisar las noticias de actualidad, ya
sea en radio, tv, prensa escrita o medios virtuales.
- Señala tres características del Estado peruano que permitan catalogarlo como un Estado democrático
- Elige un problema social
surgido por el COVID - 19 y luego elabora compromisos basándote en las cinco
formas de actuar democráticamente.
- ¿Qué valores democráticos se ven afectados en este problema social?
Finalmente, escribe en una hoja de papel las respuestas de las ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE y cuando termines llena la FICHA EVALUANDO MI APRENDIZAJE (Encuentras el modelo en ORGANIZANDO MI PORTAFOLIO).
Recuerda que la presentación de tu hoja tiene que ser creativa, estar debidamente ordenada, mantener un lenguaje claro y por lo menos utilizar dos colores de lapicero. Posteriormente la tendrás que anexar a tu portafolio de evidencias.
ORGANIZANDO MI PORTAFOLIO
SEMANA 7:
En esta sección te orientaremos en como debe de ir organizado tu portafolio de 2do de secundaria hasta este momento, además que te presentamos un modelo referencial, el cual si deseas puedes descargarlo en la parte de abajo. Está en word así que puedes editarlo como mejor te parezca.
